الجمل يعتمد ترتيبات

امتحانات الثانوية العامة

وانخفاض في اعداد المتقدمين

اعتمد الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم الاثنين الترتيبات المتعلقة بعقد امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسى (2008/2009) ، وذلك عقب انتهاء الإدارة العامة للامتحانات من عمل الإحصاء الاستقرارى لأعداد الطلاب المتقدمين لامتحان الثانوية العامة بمرحلتيها الأولى والثانية الدور الأول والذى بلغ عددهم هذا العام 491ر397 ألف طالب وطالبة مقابل 859ر792 الف طالبة وطالبة العام الماضى.

وصرح الدكتور رضا أبوسريع مساعد أول وزير التربية والتعليم رئيس عام الامتحانات بأن عدد المتقدمين انخفض هذا العام قياسا بالعام الماضى نظرا لوجود سنة الفراغ التى ترتبت على عودة الصف السادس الإبتدائى بمرحلة التعليم الأساسى.

وقال أبوسريع : إن عدد الطلاب المتقدمين لامتحان الثانوية العامة هذا العام فى المرحلة الأولى لم يتعد 185ر37 ألف طالب وطالبة مقابل 637ر390 ألف طالب وطالبة العام الماضى ، أما إجمالى عدد الطلاب المتقدمين للثانوية العامة فى المرحلة الثانية هذا العام بلغ 306ر360 ألف طالب وطالبة مقارنة ب 222ر402 ألف طالب وطالبة العام السابق عليه.

وأوضح مساعد أول وزير التربية والتعليم رئيس عام الامتحانات أنه اتبع هذا العام إجراءات وترتيبيات دقيقة فى حصر أعداد المتقدمين ، بما سيسهم فى دقة المتابعة وتوفير أكفأ العناصر فى جميع أعمال الامتحانات من ملاحظين ومراقبين أوائل ومراقبين وتحديد أكبر قدر من تأمين اللجان والوقت الكافى لأعمال الامتحانات.

وأشار إلى أنه عقب الإعلان عن الاحصاء الاستقرارى لأعداد طلاب الثانوية العامة يبدأ العمل على الفور فى تجهيز اللجان وتحديد عددها ومواقعها على مستوى الجمهورية فى كل محافظة وتحديد أعداد المنتدبين من مراقبين وملاحظين ورؤساء لجان بالإضافة إلى تحديد أعداد المنتدبين للعمل بالكنترولات من مصححين ومراجعين وراصدين درجات والتى سيتم الإعلان عنها قريبا.

وقال الدكتور رضا أبوسريع مساعد أول وزير التربية والتعليم رئيس عام الامتحانات : إنه يتم لأول مرة هذا العام التقدم لأعمال الامتحانات عن طريق الموقع الإلكترونى للوزارة على الشبكة الدولية للمعلومات حيث يجرى حاليا مراجعتها واختيار الأعداد المناسبة لهذه الأعمال من بين المتقدمين.

ونفى أبوسريع أن يكون هناك أى تغيير فى المعايير الخاصة بوضع امتحانات الثانوية العامة لأى مرحلة وخاصة المرحلة الأولى ؛ بسبب إنخفاض أعداد الطلاب فى المرحلة الأولى حيث أن الوزارة ملتزمة بالمعايير القومية التى يحددها المركز القومى للتقويم التربوى والامتحانات من حيث معايير الورقة الامتحانية من شمولها أسئلة الابداع والتفكير ، وإحتوائها لجميع أجزاء المنهج ، وتقيس أيضا قدرات الطالب المتميز حيث تشمل على 15% للطالب المتميز.

ونوه مساعد أول وزير التربية والتعليم رئيس عام الامتحانات بأن المعايير لا تتأثر بأعداد الطلاب أو نوعية الطلاب لأنها وفق رؤية علمية وأسس تربوية والاستعدادلات لتلك الامتحانات بنفس الحرص والاهتمام.